Celotna krvna slika - norma pri otrocih

Norm splošne analize parametrov krvi pri otrocih, je odvisno predvsem od starosti otroka. Ta študija je sestavni del diagnostičnega postopka po kateremkoli bolezni in omogoča ustrezno zdravljenje. Glede na to, da otroci pogosto zbolijo, se izvaja pogosto.

V nekaterih primerih lahko pride do odstopanja od norme?

Pogosto, ko se oceni skupno prejetih rezultate testa krvi pri otrocih, se kazalniki ne ustrezajo običajnim vrednostim. Poleg tega lahko vsak ukrep je treba predstaviti na tri načine: to je normalno, nizko ali visoko.

Tako se povečuje število eritrocitov krvi pri otrocih, lahko kaže na pomanjkanje tekočine v majhnem telesu in je pogosto opaziti zaradi dehidracije, ki spremljajo kršitve, kot so bruhanje, driska, povišana telesna temperatura, in drugih. Ampak nasprotno pojav, ko so rdeče krvne celice nižja kot normalno, je simptom bolezni, kot anemije, ki jih pomanjkanjem protein podhranjenost in železa lahko povzroči, prenesenega krvavitve, hude bolezni krvi (npr levkemijo).

Tak ukrep skupne analize krvi, kot belih krvnih celic v otroke, mlajše od enega leta, se bo razlikovala od fantov starejših. Povečanje števila teh celic je postopna, in eno leto je 12/06, čeprav je, da otroke stare 6-12 let - običajno 10-17. Pogosto dojenčki povečanje števila krvnih celic v opazovani po cepljenju. Zmanjšanje števila levkocitov opazimo pri virusnih bolezni in dolgotrajni, nizke intenzitete vnetij.

Spreminjanje takšno stvar kot nevtrofilcev, pogosto govori o vnetnih procesov v telesu otroka. Vse bakterijskih, infekcijskih bolezni, iz bolečine v grlu ali bronhitisa do črevesne infekcije, pljučnica, bo spremljala takšno spremembo.

Neskladnost običajne kazalniki trombocitov celotne analize krvi pri otrocih lahko govorimo o motnjah, kot so nepravilni delovni strjevanje, hemofilija, lupus.

Kako oceniti rezultate testiranja splošno krvi?

Primerja se vrednosti kazalcev celotnega analizo krvi izvaja pri otrocih, z normo bi morala samo zdravnik. Šele potem lahko pravilno dekodiranje, ki se izvajajo ob upoštevanju posebnosti razvoj otroka, njegove starosti in splošnega stanja.