Moralna zavest
moralni problem vznemirja človeštvo ves čas, ta tema predmet številnih filozofskih razprav. Ampak še vedno ni končno mnenje o tem, kaj bi bilo treba področje uporabe omejeno na moralno vedenje in kaj vpliva na razvoj moralne zavesti. Kompleksnost tukaj več dejavnikov, med katerimi so subjektivna ocena vedenja nekoga. Na primer, Nietzsche je trdil, da je vest (eden od moralnih vrednot), ki je potrebna samo nemočne ljudi, je močna osebnost, ga ne potrebujejo. Mogoče ne smemo razmišljati o moralnosti dejanj in preprosto uživati v življenju? Poskusimo pogruntal.
Vsebina
Značilnosti moralne zavesti
Vse je v matematiki veljajo strogi zakoni, ampak takoj, ko gre za človeški um, vse upanje za edinstvenost takoj izhlapi. Ena od glavnih značilnosti moralne zavesti je bilo že omenjeno - je subjektivna. Torej, nekatere stvari so normalni, drugi pa je popolnoma nesprejemljivo za kulturo, poleg tega pa lahko pride do te razlike med prevozniki nekaterih kulturnih vrednosti. Pri tem je treba spomniti samo na vprašanje o moratoriju na smrtno kazen, kar je povzročilo tako vročo razpravo med predstavniki ene narodnosti. To pomeni, da vsaka oseba, ki lahko ponudi svoje mnenje o moralnosti dejanja. Torej, kaj določa takšno drugačno mnenje? Na to temo izrazil različnih mnenj - od teorije genetske predispozicije za katero koli vrsto vedenja do okolja polno odgovornostjo.
Do danes splošno sprejeto, mešani različico dveh različicah. Dejansko, genetika ni mogoče povsem izključiti, morda so nekateri ljudje rojeni z nagnjenostjo k nesocialno vedenje. Po drugi strani pa je oblikovanje moralne zavesti, ki je habitat močno vpliva, je očitno, da človeške vrednote, ki so odraščali v bogati družini bistveno razlikujejo od tistega, ki je odraščal v nenehno potrebujejo. Razvoj moralne zavesti in sposobnosti za moralno vedenje je odvisna od šole, prijateljev in drugih okoljih. Kot se starajo in oblikovanje osebnosti vplivajo na tujih znižanje, ampak kot otrok in adolescenci je zelo močna. Ta točka je v veliki meri pojasnjuje prisotnost toliko stereotipov, ki jih naši učitelji utelešenih. Polnoletna spremeniti pogled na življenje zahteva resno delo na sebi, ki ne vsakdo je sposoben.
Vse navedeno je zelo težko moralno presojo akta o njeni nepristranskosti zahteva razvito moralno zavest ni omejena s predsodki. Kaj ni tako pogosta zaradi lenivec in odpor, da izboljša svoj um.
Video: osebna varnostna jamstva. Army - zastarelost konceptov
Video: The Science of kasaniyah.Telo in soznanie.Vstrecha na vrh
Video: Vpliv Odbora 300
- Duhovna in vzgoja predšolskih otrok
- Duhovno in moralno izobraževanje
- Duhovno in moralno izobraževanje študentov
- Etično izobraževanje
- Moralna vzgoja
- Etika in morala
- Moralna kultura
- Osebnost
- Kaj je degradacija?
- Duhovnih vrednot
- Fenomenologija filozofije
- Oblike družbene zavesti
- Masa zavesti
- Moralna načela
- Moralna dolžnost
- Moralne vrednote
- Značilnosti socialne kognicije
- Psiho in zavest
- Psihološke značilnosti osebnosti
- Verska zavest
- Zavest o sebi