Okrajšave v vrtcu

Starogrški pokrovitelj spomina, sklepanja in vsa imena, se je imenoval MNEMOSYNE, to ime je osnova za številne definicije, povezane s spominom. Do danes je postal priljubljen tako smer kot mnemonikov za razvoj otrok. Metoda temelji na vizualni percepciji informacij, z možnostjo, da se igrajo s pomočjo slik.

Kaj je okrajšave predšolskih otrok?

Nujnost mnemonikov za predšolske otroke zaradi dejstva, da je ravno v tej starosti otrok prevladuje ročno oblikovani pomnilnika. Najpogosteje, spominjati se pojavi spontano, preprosto zato, ker nekateri predmet ali pojav prišel do pozornost otroka. Če se bo naučiti in ne pozabite, nekaj, kar se jih je vizualno podobo, abstrakcija ne podpira, potem uspeh ne bi smelo veljati. Okrajšave za predšolske otroke samo pomaga, da se poenostavi postopek spomina, razvoj asociativno razmišljanje in domišljija izboljšajo oskrbo. Poleg tega morajo metode mnemonikov kot posledica pristojnega delovnega vzgojitelja vodi k bogatenju besedišča in oblikovanje koherentne govora.

Kako uporabljati mnemonikov v vrtcu?

Okrajšave v vrtcu kot učinkovito pomnjenje tehnike, običajno obvlada s preprostimi primeri. Za začetek, so otroci predstavili mnemokvadratami - jasne slike, ki predstavljajo besedo, besedno zvezo, njegovih lastnosti ali enostavno stavek. Potem je učitelj otežuje razred, dokazuje mnemodorozhki - je trg od štirih slik, ki jih lahko naredite majhno zgodbo v 2-3 stavkih. In končno, najbolj kompleksna struktura - to mnemotablitsy. So podobe glavnih enot, vključno s shemo, ki je lahko zapomniti in ponazorite celotno zgodbo, ali celo pesem. Sprva je tabela znesek, vzgojitelji, starši, potem ta proces lahko povezani in otrok, tako da bo okrajšave vplivajo ne samo na razvoj spomina, ampak tudi na domišljijo, vizualizacijo slike na otroka. osnovne tehnike

pomnjenja mnemonikov na podlagi združenj, logičnega mišljenja, opazovanja.

1. Primer mnemonikov v DOW tabeli je lahko vgrajen v zaporedju slik pralnih procesih, umivanje, oblačenje, jedilni pribor. Mlad otrok je težko zapomniti celotno zaporedje dejanj, ki jih odrasli izumili, tako da vizualno podobo, dešifrirano v razredu in samo retold, dovolite otroku vsakič, ko prihaja do pomivalnega korita in omare s stvarmi, to je enostavno reprodukcijo segmentov.

2. Naslednji primeri mnemonikov - zgodbe mnemotablitsam. Mentor ponuja predšolski otroci pogled na mizo, nato pa ga dešifrira. Na primer: "Zima traja tri mesece. V tem letnem času se pogosto sneži. Snežinke vrtinčijo v zraku in snežno belo odejo pristanišče hodnikom in drevesa. Zimsko sonce zaide zgodaj, tako da je ulica, preden se stemni. Hiše se segreje v zimskem času, tako da so bili ljudje toplo. Za ptice je ta čas v letu, da podajalnika, tako da lahko jedo drobtinice. Domače živali se skrivajo v svojih domovih, da bo toplo na dvorišču. Vendar pa lahko fantje in dekleta igrajo s snegom pozimi in oblikuj smešne snežaki. " otroci potem igrajo posledično zgodbo, ki je videti na mizi.

3. Drug primer uporabe mnemonikov - učenje poezije, ko je vsaka beseda ali vrstica ustreza drugačno sliko. Otrok se hitro uči pesem, če jo lahko vidite.

Video: Mnemotehnika: Lekcija 1. sliko. Mnemotechnical kvadrat.

Video: Mnemotehnika. Instant shranjevanje

Video: Mnemotehnika: Lekcija 2. sestavljenih slik. Metoda verige.

Video: 7 Miti mnemonikov (vsa resnica o mnemonikov)