Psihološki razvoj otrok

Kljub navidezni nemoči in šibkosti, novorojenček ima vse potrebne lastnosti in mehanizme, da bi lahko rešijo življenje in odrasti. Glavno vlogo tu igrajo nepogojenega refleksov, zagotavlja delovanje živčnega sistema in služijo samo za zaščito, stik z okoliških objektov, in moči, vendar kasneje postala temelj za oblikovanje zahtevnejših vrst in oblik nevro-psihično aktivnost.

Ta članek se ukvarja z zakoni in drugimi dejavniki duševnega razvoja otroka v njem, govorimo o krizah in odstopanj v duševnem razvoju otroka, upoštevati individualne značilnosti duševni razvoj otrok.

Glavni dejavniki in pravilnost otrokov duševni razvoj

Stopnja razvoja človeškega živčnega sistema je obratno sorazmerna s starostjo. To pomeni, da se mlajši otrok, hitreje razvojne procese.

V prvem letu življenja drobtine dobi veliko pogojnih refleksov, ki določajo načine vedenja v različnih situacijah. Pridobljene veščine in navade v prihodnosti prav tako igrajo pomembno vlogo pri določanju obsega in načina vedenja, značilne za otroka pomeni reakcijo. To je razlog, zakaj je tako pomembno, od zgodnjega otroštva za nadzor, ne samo fizično, ampak tudi duševni razvoj otroka, da mu pokažejo pravi zgled in Vsadek ustrezne načine vedenja. Ker navade, pridobljene v otroštvu, pogosto traja vse življenje.

Zelo pomembno vlogo pri razvoju otroka je igra. Oblikovanje sposobnost govora je mogoče zaradi postopnega razvoja analizatorja in senzoričnih funkcij možganov. Toda povsem enako kot to je rezultat izobraževalne dejavnosti, drobtine dialoga z odraslimi. Brez stalnem stiku z odraslimi, ki so otrokov govor je nemogoče.

Po mnenju znanstvenikov, v zadnjih letih, so opazili naslednje trende v duševnem razvoju otrok:

• astenija (povečanje števila otrok s astenična ustave);
• androginosti (zameglitev sex razlike);
• upočasnjuje pospeševanje razvoja otrok in rasti;
• večjo pojavnost zamud v telesnem razvoju, izgube teže in rasti;
• gracilization (zmanjšana mišična masa);
• yuvenilizatsiya (povečanje števila otrok s povišano in visoko stopnjo inteligence).

Natančni starostne meje in duševni razvoj pravil ne obstaja. Človeški živčni sistem - nenavadno zapleten mehanizem. Skoraj vsak otrok ima individualne značilnosti, od katerih ne ustrezajo v ožjem okviru, ampak splošne vzorce, red in približati "manj" in "zgornji" starostne meje so opredeljene vse faze razvoja.

Krize otrokovega duševnega razvoja

Obstaja več "tranziciji" obdobja razvoja kriznega otroka. Njihova kompleksnost je v tem, da je v tem času na dojenčka spremembah obnašanja, vse manj predvidljiva in obvladljiva. Starši, ki ne vedo, o obstoju takih kriz se pogosto srečujejo s številnimi težavami, dokler je izgubil sposobnost za nadzor njihovega lastnega otroka in najti skupni jezik z njim.

Krize v duševnem razvoju:

1. Kriza eno leto. To je povezano s širitvijo neodvisnosti fant. Otrok ni več v celoti odvisen od matere, je mogoče jesti, premikanje, da se stvari in se igral z njimi. Vendar pa je ne razvijajo zelo dobro, in kot odgovor na pomanjkanje razumevanja s strani drugih, je pogosto zaslediti flash jeza, agresivnost, živčnost.
2. Kriza treh letih. Ta dodelitev krize na "I". Glavni problemi v tem obdobju je prikazan v teh vedenj otroka: willfulness, negativizem, trmo, amortizacijo, trma, tiranijo, protest, upor.
3. Kriza sedem let. Obdobje, ko otrok izgubi otroška in pridobi "družbeni jaz«. Zdi se Afektacija, klovnade, nemiren, klovnade vedenje je nenaravno, napeti, itd Organ staršev delno daje v dvomih, umikajo vodstvom novega odraslega v otrokovo življenje - učitelja.
4. Adolescenca se pogosto imenuje "Dolgotrajno kriza". V resnici, v izobraževanju mladostnikov veliko "pasti" in razlik. Najpomembneje je, da starši potrebujejo, da se spomnimo - otrok je popolna osebnost, ki Zasluži si ljubezen in spoštovanje, in je upravičen do napake.

Da bi zagotovili, da so duševni razvoj otrok vseh starosti zelo pomembno, prijazen odnos s svojimi starši, stik z odraslimi, ugodno čustveno vzdušje v družini in priložnost, da vas prosimo, popolno človeško bitje. Starši naj prouči značilnosti otrok različnih starosti, ki jih zanima področju teorije vzgoje in izobraževanja, gledajo svoje otroke, in v primeru odstopanj v razvoju simptomov ali drugih simptomov anksioznosti, da ne bo panike in takoj obrnite na zdravnika.

Video: nevropsihološke in telesni razvoj otrok v prvem G.Zh.

Video: nevro-psihološki razvoj otroka

Video: zamuda duševne in govornega razvoja. Duševna zaostalost pri otrocih. Zdravljenje. motnje govora. Otrok. otroci

Video: Razvoj otroka kartice