Delovno vzgoja predšolskih otrok.

Delovno izobraževanje mladih otrok - dejavnost, ki je usmerjena v razvoj obschetrudovyh sposobnosti, oblikovanje psihološke pripravljenosti, odgovoren odnos do dela in proizvodov iz proizvodnje, kot tudi vpliva na duševno in fizično razvoj otroka. Težave izobraževanje delovne sile zelo pomembne za otroke predšolske starosti, saj v tej fazi otrok je oblikovanje osebnih lastnosti, sposobnosti in željo po delu.

predšolski otroci izobraževanja dela opravil

• spodbujajo spoštovanje dela za odrasle in želje pomoči;
• razvoj spretnosti, njihovo izboljšanje in postopno povečanje zaposlovanja;
• oblikovanje otroških pozitivnih osebnostnih lastnosti, kot so želje za delo, prizadevnosti, odgovornosti, Štedljivost;
• razvijanje sposobnosti organizacije dela;
• izobraževanje pozitivnih odnosov na delovnem mestu med otroki - sposobnost za delo v skupini, če je to potrebno za zagotavljanje pomoči, pozitivno ocenila delo vrstnikov in v dobrem stanju, da bi pripombe.

Naloge se lahko izvajajo izobraževanje delovne sile v predšolski izobraževalne ustanove (vrtec) in njegovo družino. DOW igra pomembno vlogo v celotnem razvoju otroka. Opozoriti je treba, da je vzgoja otrok v vrtcu izvajajo v skladu s posebno uporabo. V družbi vrstnikov lažje za otroka, da primerjajo svoje znanje za zaposlovanje in rezultate usposabljanja na delovnem mestu s prijatelji. Tudi pri oblikovanju osebnosti otroka je prednostna naloga družinske vzgoje. Glavno načelo izobraževanja dela v družini je, da mora biti delo obremenitev primerno glede na starost in osebnih lastnosti otroka. Pomembno je, da za vse družinske člane med izvajanjem vseh gospodinjskih opravilih vedno zgled. Otroci radi posnemajo odrasle in doživlja zelo ponosni, ko jih zaračunavajo domači "pravi" posel.

Delo predšolskih otrok lahko razdelimo na več vrst:

• samopostrežni;
• dela v gospodinjstvu;
• delo na rastlinah in nego živali;
• ročno delo.

Značilnosti izobraževalnega dela vrtca

Značilnosti zvezi z delom v zgodnjem otroštvu otrok leži v dejstvu, da se pritegne več in več proces dela kot končni rezultat. Zato je za preschooler je pomembna povezava med delom in igro.

Osnovne metode in tehnike izobraževanja dela:

• pomagati otroku pri opredeljevanju delovnih ciljev;
• razpravljali, kaj je pomen tega dela, za kaj in za koga je to potrebno;
• naučiti, da bi prekinil delo na stopnjah izvajanja;
• pokazati in razložiti, kako najbolje to storiti;
• prebuditi in vzdrževati v okviru zanimanja za prihajajoči primeru;
• da bi razpravljali, kaj je bilo narejeno in kaj je še treba storiti, da bi dosegli boljše rezultate;
• spodbuja prizadevanja, otrokov interes in željo, da bi premagali težave, doseganje imenovane ciljev;

• preverjanje in ocenjevanje skupaj z otrokom z napredkom in rezultati dela;
• prinese otroka do skupnega dela, naj bo zgled za odgovoren odnos do dela, hkrati pa pomaga poslovni svet ali, če je bilo težko;
• spodbudila pobudo otroka za neodvisne odločitve.

Glavni namen izobraževanja dela predšolskih otrok - je oblikovanje otrokove osebnosti in pravi odnos do dela. Aktivno se razvija Predšolski iznajdljivosti, opazovanje, pozornost, koncentracije, spomina in tudi krepi telesno moč in zdravje.

Video: delo vzgoja otrok v vrtcu

Video: dela vzgoje v vrtcu.

Video: delo vzgoja v šoli - "Dobro jutro, da vas" 2016/03/10