Domovinske vzgoje učencev

Izobraževalni sistem je zelo pomembna smer je domovinske vzgoje študentov. To še posebej velja v zadnjih letih je bil, ko je pod vplivom filmov in medijev pri otrocih oblikuje negativen odnos do svoje države. Mladi običajno, da so veliko bogastvo in živeti lepo, kot v tujini.

Skoraj popolnoma odsotna v kulturnem življenju v državi deluje v hvalo občutek patriotizem in ljubezen do države. In najstniki, ki se osredotočajo na najljubših filmskih likov in pevcev, dima, pitje alkohola in drog, neprimernega jezika in nespoštovanje starešine. To predstavlja izziv za šolo plačati več pozornosti domovinske vzgoje mlajših učencev. To je ta starost pa je najbolje, da vcepi nekaj lastnosti značaja in oblikovanju svetovnega nazora.

Kaj je patriotizem?

• naklonjenost in spoštovanje svoji domovini, v želji, da vedo več o zgodovini in tradiciji svoje regije;
• spoštovanje v maternem jeziku;
• ponos v socialnih in kulturnih dosežkov svoje države;
• spoštovanje tradicije in običajev svojih prednikov, zgodovinsko preteklost države;
• lojalnost do domovine, ki skrbi za lastne interese in brani čast;
• odgovoren za ohranjanje kulturnih in materialnih vrednot v državi;
• humanizem in sočutje do ljudi.

To so lastnosti, ki so tako primanjkuje v številnih sodobnih ljudi. Zato, vzgojitelji dolga -, naj bodo pozorne na domovinske vzgoje v osnovni šoli. V izobraževalnem sistemu, da ima dve področji: civilni in domoljubne in vojaško-domoljubni. Da ne bi spodbudila otroško odpor do teh razredov in dejavnosti, ki jih potrebujejo, da ponovno delovnih metod. Konec koncev, sodobno življenje postavlja nove zahteve glede komuniciranja z otroki. Obstaja program domovinske vzgoje v šolah, v katerih lahko učitelji naredijo nekaj sprememb in dopolnitve.

Civilna in domovinske vzgoje v šolah

Njegov cilj - da Vsadek pri otrocih ljubezen do domovine, da tvorijo družbeno pomembnih državljanskih vrednot in gojiti spoštovanje zakona. Treba je zagotoviti, da se otrok sam počuti državljan svoje države, čutil njeno izvirnost in njeno pripravljenost, da služi. To je mogoče storiti s preučitvijo državne simbole, zakone in ustavo, razvoj šolske samouprave, lokalne zgodovine delo. Razviti patriotizem zahteva aktiven pristop in uporabo različnih metod:

• razlage, diskusije, predavanja, razprave in razprave;
• kreativno iskanje - tekmovanja, oblikovanje muzejev in folklornih skupin;
• igre, izleti, folk festivalih, različnih projektov in študij.

Prav tako lahko vključujejo prostovoljce in dejavnosti Timur, srečanja z znanimi ljudmi, lekcije poguma in lokalno zgodovino dela.

Vojaško-domovinske vzgoje v šoli

Ta dejavnost izobraževalne ustanove je treba začeti že v osnovni šoli. V nasprotju z mnenjem, da je treba le, da najstniki, ki bodo služili v vojski in dvig občutek dolžnosti in željo, da branijo domovino, da je pomembno za vse otroke. Ti bi morali ponosni na dejanja in dejanja svojih prednikov, spoštovanju zgodovinske vojaške preteklosti. In fantje poleg tega, da pomaga pri pripravi za uporabo v oboroženih silah.

Dolžnost učiteljev - prenesti na mlajše generacije, da ljubezen do domovine, njeno zgodovinsko preteklost. Moramo pomagati otrokom, da postanejo dobri državljani države, in si prizadevati, da se ohrani in okrepi svoje tradicije in kulturnih vrednot.

Video: 13.09.11 Domoljubna izobraževanje učencev

Video: Vojaško-domovinske vzgoje šolskih otrok s. Don (Nikolai Novopashin. REN TV)

Video: Domoljubna izobraževanje učencev

Video: Predavanje 5. domovinske vzgoje študentov z dejavnostmi imenovani