Estetska vzgoja mlajših dijakov

estetska vzgoja

Značilnosti in glavne naloge

Glavni cilji estetskega in umetniškega izobraževanja osnovnih šol, so navedeni spodaj:

1. Kopičenje izkušenj iz poslušanje glasbe ali kontemplacijo mojstrovin.
2. Oblikovanje okusa na podlagi tega znanja in izkušenj, sposobnost, da uživajo v umetnosti.
3. Nastanek in nadaljnji razvoj ustvarjalne sposobnosti.

Posebnost estetski vzgoji šolarjev na prvem mestu, je pomembna vloga posameznega učitelja. To je estetski razvoj otroka bo odvisna od njega. Naloga učitelja - zbuditi zanimanje otrok na področjih, kot so glasba, petje, koreografijo, slikarstva in več.

Ideali otroci pogosto opraviti spremembe pod vplivom staršev, prijateljev in različnih življenjskih situacijah. Zato je pomembno, da je učitelj sposoben predstaviti informacije tako, da tvorijo jasno predstavo o trajnostnem estetsko sfero in otrok je užitek odkrivanja v svet lepote. V tem obdobju, vodilna oblika začetka do umetnosti števnih risank, otroške literature, filma. Ti viri so bogastvo materiala različnih situacijah, potrebno znanje za življenje.

tehnika

Moralna in estetska vzgoja mlajših dijakov vedno individualno in se izvaja v skupno dejavnost otrok in učiteljev. Ker vsak otrok zaznava informacije na različne načine, in reakcijo izpopolniti je pogosto drugačna. Med metode estetske vzgoje mlajših dijaki prepoznajo Core dve skupini - verbalno in vizualno.

Verbalna metoda vključuje uporabo živimi opisi in slikami. V tem primeru, ne otroci le razumeti pomen dela, ampak tudi občutek razpoloženje znakov. Pomoč pri tem in imajo različne vizualne in ilustracije. Če želite ustvariti ustrezno čustveno odzivanje bistveno harmonijo v vsem, tudi v podrobnostih v omaro in v notranjosti prostora.

Video: Potovanje v mestu Mojstrov

Video: Stop Ham 1

Video: angleščina razred za otroke 5-6 let