LadyVu.com

Duševna zaostalost pri otrocih

Načini zdravljenja duševne zaostalosti pri otrocihPod duševno prizadetih razumeti prirojena ali pridobljena v zgodnjem otroštvu splošne nerazvitosti uma, glavna manifestacija, ki je intelektualna napaka. Po različnih virih, ta bolezen trpi od 1 do 5% svetovnega prebivalstva. Nekateri verjamejo, da se otrok rodi z duševno prizadetih le v disfunkcionalnih družinah, v resnici pa vzrok bolezni ni vedno posledica družbenih dejavnikov.

Kaj povzroča duševno zaostalost?

V večini primerov je pojav duševne zaostalosti pri otrocih povezano z deformirani ali poškodbe možganov v zgodnjih fazah razvoja. Še posebej, lahko povzročijo bolezni:

  1. Težke dedne bolezni;
  2. Genetskih nepravilnosti;
  3. Zastrupitev, nalezljive in kronične bolezni matere med nosečnosti;
  4. Prezgodnji porod ali zapletena, spremlja zadušitev plodu;
  5. Neodgovoren odnos staršev do vprašanja varstva otrok in pomanjkanje sodelovanja pri njenem razvoju;
  6. Hude telesne ali duševne poškodbe možganov.

Simptomi duševne zaostalosti pri otrocih

Duševna zaostalost vpliva na vse duševne procese, ampak bolj trpijo kognitivno sfero. Otrok z diagnozo oslabljeno sposobnost koncentracije in pozornosti, in sposobnost, da si zapomnimo upočasnila. Pri bolnikih, ki so značilne govora nepravilne uporabe besed skromna besednjak, ki niso, razporejenih replike v nasprotju z izgovorjavi posameznih stavkov in celih stavkih. Ob tem pa je nerazvitost višjih čustev in težav pri gradnji socialnih stikov.

Pogost simptom duševne zaostalosti pri otrocih je pomanjkanje motivacije in vedenja, odvisnost od mnenj drugih in zunanjih dejavnikov, nezmožnost predvideti posledic svojih dejanj in pomanjkanje sposobnosti za zatiranje nagonsko impulze.

Stopnja duševna zaostalost pri otrocih

Literatura izpostavil štiri stopnje duševne manjrazvitosti pri otrocih:

  1. Blaga duševna zaostalost (slabotnost), IQ50-69. Ti otroci uspešno pridobivanje življenjskih veščin: orientacija doma in v tujini, za osebno nego (oblačenje, kopanje in prehranjevanja), sposobnost komuniciranja in govoriti. Glavna manifestacija bolezni je slaba napredek pri učenju in težave pri asimilaciji učnega načrta. Obstajajo lahko nekatere hipoplaziji motorja in čutnih zaznav. Na splošno velja, otroci s to diagnozo ne razlikujejo od zdravih vrstnikov, ampak s starostjo so začeli izstopati iz množice;
  2. Blaga stopnjo duševne zaostalosti (idioti), IQ 35-49. Otrokovo stanje je označeno s posebnimi značilnostmi: počasen razvoj percepcije, napako govora, zmedenost in motorja zaostalost v spretnosti samopostrežnih. Vzgoja in izobraževanje otrok s to diagnozo v rednih šolah, je praktično nemogoče. Kljub temu, da v zgodnjem otroštvu pri bolnikih, ki ne morejo obvladati preprostih komunikacijske tehnike z bolj zapletenih socialnih spretnosti se pojavljajo težave;
  3. Resne duševne zaostalosti (idioti), IQ 20-34. Bolezen se kaže izrazito zaostajanje v intelektualnem področju. Bolniki so opazili teče govorne napake in hudo zmanjšano motiliteto, so praktično niso prilagojeni razmeram v svetu. Skozi vztrajnim delom se lahko naučili, da skrbi zase in opravljanje preprostih nalog, ki jih nadzorom;
  4. Temeljita stopnjo duševne zaostalosti (idiotizem), IQ < 20. Больные плохо понимают обращения к ним, а единственной речевой реакцией таких пациентов на внешние раздражители нередко являются крики или мычание. Нарушения двигательной сферы выражены настолько, что ребенок не может самостоятельно передвигаться и постоянно сидит в одной и той же позе, совершая маятникообразные или другие примитивные движения. Дети, страдающие идиотией, совершенно необучаемы и неспособны к самообслуживанию.

Zdravljenje duševne zaostalosti pri otrocih




Vodilno vlogo pri rehabilitaciji otrok, duševno prizadetih, dodeljena pedagoško delo. Pri diagnostiki patologije starši ponujajo, da se otroka v specializiranih institucij defectological. Seveda ni vsaka družina je pripravljen sprijazniti s prisotnostjo otrok intelektualnih odstopanj, vendar je treba razumeti, da najboljše rezultate lahko dosežemo le, če bo program usposabljanja izpolnjuje otrokove sposobnosti.

Zdravljenje duševne zaostalosti pri otrocih v prisotnosti posameznem tekočem somatsko bolezen (hipertiroidizem, fenilketonurijo in m. P.) se izvaja v bolnišnici. Če se težave v intelektualni sferi, ki niso povezani s procesom bolezni, naloga pridobivanje povezane nevroza, psychopathy, psihoze (halucinacije, blodnje) simptome relief z zdravili. Dodeljevanje določenih zdravil pojavlja posamično. Lahko se uporablja nootropics (neyrometabolicheskie stimulansov): Nootropil (piracetama) Pantogam, Phenibutum, Aminalon- pripravki stimulirajo presnovo v centralnem živčnem sistemu: vitaminov B1, B6, B12, B15, glutaminska kislina, itd Ko liquorodynamic bolezni (zvišan intrakranialni tlak. ) imenuje Diakarb, glicerol, magnezijev sulfat in konvulzij sindrom, ko je poleg antikonvulzivov priporočljivo uporabljati Pantogam.

Ne pozabite, da je duševno zaostalost - ni kazen. S pravim pristopom, starši, zdravniki in učitelji na otroku z blago do zmerno boleznijo imajo dobre možnosti, da se naučijo, kako poskrbeti za svoje potrebe in posledično uspeh pri delu, ki ne zahtevajo visoke intelektualne sposobnosti.

Video: Javno predavanje V.Yu.Voinovoy

Video: duševna zaostalost in šola

Video: Govori z mano

Zdieľať na sociálnych sieťach:

Príbuzný