LadyVu.com

Načela socialne izobraževanja

načela socialne izobraževanja

pod socialne izobraževanje

šteje, da je vztrajanje številnih znanj in spretnosti posameznika (moralne, socialne, duhovne, duševne), ki mu bo pomagalo, da se prilagodijo družbi. Kombinirana uporaba vseh družbenih načel izobraževanja prispeva k usklajenemu razvoju osebnost. Naprej pogledamo bistvo, osnovna načela in metode socialnega izobraževanja osebe.

Značilnosti načel socialne izobraževanja

V različnih virov literature kažejo različne načel družbenega izobraževanja. So najbolj pogosti:

  • načelo centriranje je, da se osredotoči na izobraževalnem delu sposobnost obnaša v skupini;
  • načelo kolektivnega socialnega izobraževanja je v tem, da je skupina opravlja izobraževalno funkcijo, daje oseba, ki veliko izkušenj in mu uči pravico ukrepati v različnih situacijah;
  • prirodosoobraznosti Načelo omogoča, da oceni odnos med človekom in naravo, odnos vedenja po starosti in spolu določenega posameznika;
  • kulturosoobraznosti načelo pomeni usmeritev posameznih nacionalnih in etničnih vrednot;
  • v skladu z načelom subsidiarnosti se pogosto razume kot integrirano uporabo vseh teh načel.

Metode socialnega izobraževanja

Obstaja veliko načinov, ki so razvrščene glede na njihovo pozornost (vpliva na čute, čustva, želje). Pri razvrščanju metod socialnih izobraževanja upošteva odnos med vzgojiteljem in educability, vpliv okolja na posameznika.

Uporaba metod za socialno izobraževalnih katerih namen je doseči dva glavna cilja:

  1. Ustvarjanje otroka določenih moralnih načel, konceptov, idej in konceptov odnosov z javnostmi.
  2. Oblikovanje navad pri otrocih, ki določajo njegovo obnašanje v družbi v prihodnosti.

Video: Osnovni principi vzgoji otrok 5. Oblikovanje osebnosti

Video: Osnovna načela vzgoje otrok 1. Splošne določbe

Zdieľať na sociálnych sieťach:

Príbuzný